如何与年轻学生谈论锁定演习

锁定演习现在在大多数学校中都像消防演习一样普遍。可悲的是,随着全国各地发生的学校枪击事件,教师和学生都必须做好最坏的准备。年龄较大的儿童了解锁定演习的威胁和目的。但是年轻学生呢?你如何解释幼儿锁定演习的目的而不会引起恐惧?以下是如何与小学生讨论和进行锁定演习的一些技巧。保持冷静当你和学生讨论锁定演习时,作为老师,你可以做的最糟糕的事情就是变得情绪化或受到惊吓。特别是对于年幼的孩子,他们的反应往往反映出你如果他们在讨论锁定演习时看到你很平静,他们也会保持冷静。如果你开始嘘无论是恐惧还是悲伤,他们可能会不必要地担心。尽可能平静而简单地解释这个过程。不要过分强调为什么要这样做,而是要关注它是如何完成的。向学生展示他们将要坐的位置,通过扬声器说什么,以及他们如何知道演习已经结束。坚持事实并从情境中消除你的个人感受。为问题做好准备年轻的思想充满了问题。孩子们天生好奇,特别是关于新事物和新事物。如果这是您的学校第一次进行锁定演习,那么您的学生会收到很多问题。准备好简单直接的答案是帮助他们理解的过程解释过程的好方法。练习给出答案提供足够的信息,而无需进一步提问。坚持锁定程序的事实与使这些演习成为必要的潜在威胁。让他们参与进来。年轻学生享受的不仅仅是提问而是帮助。在进行锁定演习时,给某些学生一些小而合适的工作。也许一个学生可以提醒你关闭窗户上的百叶窗或锁上门,而另一个孩子带领学生到房间的适当区域。有无数新产品专门用于锁定钻机。大多数是放在门上或门附近的小工具,以保证学生安全和入侵者。 Swift Shield就是这样一个项目的一个很好的例子。当学生介入时他们自己的安全实践使他们有一种控制感和责任感。这些小工作也给他们一些关注的东西,帮助防止恐惧和担忧。讨论威胁有一种巧妙的方式来向学生解释锁定演习的必要性而不向他们提供太多信息。你可以在没有提到“射手”或“枪”这个词的情况下实现这一点。向学生解释你是成年人,保证他们安全是你的工作。有时,成年人会看到学生无法做到的事情。如果在学校附近或周围有危险或有潜在危险的东西,那么教育工作就是让孩子们锁定以保证他们的安全,直到所有的信息被收集和整理出来。做比较向年轻人解释事情的最佳方式孩子们要将当前的情况与他们熟悉的另一种情况进行比较。解释锁定演习的最佳方法是将其与消防演习进行比较。这是您执行的安全演习,如果您需要使用它。讨论练习如何完美,练习练习的次数越多,练习就越容易。您甚至可以将这些安全钻与安全带进行比较。希望你的学生都没有遇到过严重的车祸,但系好安全带是一项法律规定。并且该法律已经到位,以确保他们的汽车在发生事故时的安全。这种比较可能有助于学生了解他们为什么需要练习这些演习,即使没有威胁或存在危险。在大多数公立学校,减震训练已经成为惯例。他们一个因为邪恶确实潜伏在今天的世界中,所以必要的邪恶。但是,通过以冷静和诚实的方式向年轻学生介绍这些演习,你将帮助他们理解目的并乐意练习他们而不用担心或犹豫。


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